НАША ЛЮБОВЬ ГЕОРГИЕВНА
30 августа 2008 исполняется 90 лет со дня рождения Любови Георгиевны ВОЛКОВОЙ – ветерана педагогического труда и одной из старейших жительниц города Егорьевска. Более четверти века из 40-летнего стажа она посвятила делу воспитания подрастающего поколения в стенах Клемёновского детского дома, работая с Семёном Афанасьевичем и Галиной Константиновной Калабалиными. Клемёново. 1971 год. Семья Калабалиных. Л.Г.Волкова (крайняя слева с внучкой на руках) Поэтому сейчас, спустя многие десятилетия, мы, благодарные воспитанники Калабалиных, с душевной теплотой вспоминаем свою «малую родину в Клемёнове» и выражаем слова уважения и признательности «главной воспитательнице» детского дома – нашей Любови Георгиевне. В день юбилея из разных регионов России Любови Георгиевне посылают приветствия, поздравления и самы добрые пожелания «любимые твои ученики»…
ЕГОРЬЕВСКИЕ КОРНИ Любовь Георгиевна родилась в деревне Акатово в многодетной трудовой семье – у нее было четыре брата и две сестры. Дед, Иван Васильевич Волков, был мастером-красильщиком и трудился ещё на ткацкой фабрике у Хлудовых. Отец – Егор Иванович – окончил церковно-приходскую школу, был грамотным и работал бухгалтером на комбинате «Вождь пролетариата». Начало биографии сельской девчонки укладывается в несколько строк. С 1925-го по 1930 год она обучалась в четырехлетней Акатовской школе 1-й ступени. В «Удостоверении», выданном Московским областным отделом народного образования Егорьевского района 29 мая 1930 года, говорится о том, что «Волкова Любовь Егоровна (так в документе) в течение курса обучения приобрела знания и навыки в объёме курса, установленного программами НКП» (Народного комиссариата просвещения). В 1936 году она успешно закончила Егорьевский педагогический техникум и получила аттестат на звание учителя начальной школы. Дальше была работа в школе, затем снова учеба – уже в институте, а потом грянула война…В годы войны Любовь Георгиевна работу в школе совмещала с работой в колхозе. Несмотря на молодость, пользовалась у односельчан уважением и авторитетом. После войны, в 1946-1947 годы, избиралась депутатом райсовета и была председателем Акатовского сельского Совета. Самоотверженный труд Л.Г. Волковой решением исполкома Егорьевского райсовета от 07.01.1947 года был отмечен медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.», а 7 апреля 1948 года она была награждена медалью «В память 800-летия Москвы».
ДЕТСКИЙ ДОМ В КЛЕМЁНОВЕ В трудовой книжке Любови Георгиевны имеется всего лишь одна запись о приеме на работу от 18 июня 1948 года: «Принята в Клемёновский детский дом на должность воспитателя». Директором в ту пору была Валентина Петровна Сидорова. Она возглавляла детский дом в трудные годы войны, которые определили и ребячий состав: в основном это были дети из семей погибших на фронте военнослужащих – пограничников и офицеров Советской Армии. Эти ребята очень рано повзрослели, отличались дисциплинированностью и хорошо учились. Однако на плечи молодой воспитательницы сразу легла большая ответственность. Ведь воспитатель – это и родитель, и нянька, и врач в одном лице, который в ответе за всех детей большой детдомовской семьи. Вскоре в детский дом директором был назначен бывший фронтовик, потерявший на войне правую руку, - Михаил Петрович Соколов. Постепенно менялся контингент воспитанников. Появились «трудные дети» послевоенного поколения, которых необходимо было впервые сажать за парты школы-семилетки в Клемёнове, поскольку ни читать, ни писать многие из них не умели. До детского дома большинство ребят вело полуголодное существование. Конечно, в условиях послевоенной разрухи и в детдоме не было изобилия, но спасало подсобное хозяйство, основу которого составляли сад и огород. Коллектив воспитателей детского дома Любовь Георгиевна возглавила 11 июля 1953 года, когда её перевели на должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе. В этой должности она проработала два десятка лет до своего выхода на заслуженный отдых. В конце 1956-го детский дом возглавил Семён Афанасьевич Калабалин – верный ученик и наиболее успешный последователь Антона Семёновича Макаренко (герой «Педагогической поэмы» - Семён Карабанов). Из дневника С.А. Калабалина: «Клемёновский детский дом школьного типа с большим количеством переростков, поражённых многочисленными пороками и непонятной грубостью с работниками детского дома. Успеваемость составляет 60-70 процентов. Детские общественные организации фактически отсутствуют. Коллектив работников, и прежде всего воспитатели, находится в состоянии растерянности и потерянного интереса к делу, не знает, с чего начать, чтобы вывести детей из их неприятного состояния. Хулиганство и грубость ребят парализовали работу воспитателей…».
ВМЕСТЕ С КАЛАБАЛИНЫМИ Вслед за Семёном Афанасьевичем приехала и его семья – жена Галина Константиновна и взрослые дети – Елена, Галина и Антон. Вся семья Калабалиных вошла в состав педагогического коллектива детского дома и практически сразу же включилась в дело переустройства жизни ребят и организации детского коллектива на «макаренковских» принципах: разбивка на отряды, выборы совета командиров, проведение общих собраний и вечерних рапортов, обсуждение самими ребятами насущных вопросов детдомовской жизни, учёбы и отдыха… В этот период Любовь Георгиевна приложила много сил для налаживания учебного процесса, повышения успеваемости, ликвидации массового явления «двоечников» и для сплочения ребячьего коллектива. Особое внимание она уделяла отдельной работе с трудновоспитуемыми детьми, а таковых в детском доме с приходом Семёна Афанасьевича появилось много. По его просьбе Московский отдел народного образования стал присылать для перевоспитания «отпетых» подростков из детприёмников, исключённых из других детских домов и школ-интернатов. Из материалов рабочего плана Клемёновского детского дома (1957-1958 учебный год): «…Из детского дома должен выходить в большую жизнь такой подросток, который должен отличаться навыками коллективности, высокой культурой поведения, скромностью, здоровьем, грамотностью, трудолюбием, смелостью и выдержкой, высоким чувством патриотизма. Детский дом располагает всеми средствами к тому, чтобы детям были привиты все эти и многие другие общественно полезные качества. Это наш гражданский долг». Меньше чем за год запущенный детский дом изменил свой облик. При анализе первых итогов работы педагогического коллектива было отмечено, что «благодаря добросовестному, почти самоотверженному напряжению физических и духовных сил воспитателей, наладившейся живой и полезной связи со школой, созданию работоспособного института детского самоуправления, в конце концов, удалось учебный год закончить с благополучными результатами. Из 106 учащихся перешли в следующий класс 100 человек. Детский коллектив к концу учебного года представлял собой здоровую согласную семью». На общем фоне непререкаемых авторитетов Семёна Афанасьевича и Галины Константиновны, их безусловно превалирующего влияния на весь ход жизни в детском доме воспитательный процесс суммировался из многих составляющих нелёгкого труда воспитателей, нянечек, поваров, медиков – всего коллектива детского дома. Семён Афанасьевич сумел объединить усилия не только педагогов, но и обслуживающего персонала в решении главной задачи – воспитании подростка как основной составляющей детдомовской жизни. Вспоминая те давние годы, Любовь Георгиевна рассказывает: «В первую очередь Семён Афанасьевич завёл лошадей. На них ребята ездили в местную пекарню за хлебом, в деревню Василево за молоком, на луга за сеном. Потом появились коровы и свиньи. Весь уход за животными проводили сами ребята. Потом осуществилась идея разбить на пустыре сад. Пока яблоньки были маленькие, в междурядье высадили кусты смородины. Сажали вручную в поле кукурузу, потом пропалывали её – для этого все, от мала до велика, вставали ещё до восхода солнца. Кукуруза на делянке, выделенной детскому дому, вырастала каждый год лучше, чем в совхозе. В детском доме были возрастные учебные группы по 30-40 ребят. Воспитатели были закреплены за этими группами в соответствии с уже привычной направленностью: Александра Павловна Сычёва из деревни Акатово всегда работала с малышами, Анна Петровна Чухрова, которая жила при детском доме, и Галина Максимовна Белкина из деревни Назарово – с ребятами 3 – 5-х и 5 – 7-х классов. Все воспитатели работали с утра до вечера, тогда никто и не думал о «почасовом» рабочем дне. Зарплата воспитателей была весьма скромной, никаких добавок или доплат они не получали, но со временем не считались…». Любовь Георгиевна с душевной теплотой и благодарностью вспоминает многих работников детского дома 50 - 60-х годов. Среди них Клавдия Павловна Голубева, которая вместе с Галиной Константиновной работала в составной группе, состоящей из старшеклассников и учащихся четвёртого класса. Здесь отчётливо проявлялась семейная забота старших юношей и девушек о своих младших питомцах. Лидия Васильевна Лоскутова работала медсестрой, а её муж Анатолий Афанасьевич – шофёром. Мария Семёновна Украинская была главным бухгалтером. Ольга Сергеевна Чегнова – зав. складом, а Лидия Егоровна Техова из деревни Костино – кастеляншей. В детском доме трудились трое братьев Малофеевых из Акатово: Иван Васильевич – завхозом, Егор Васильевич – мастером и Пётр Васильевич – возчиком. Среди служащих выделялась повар Варвара Васильевна Калинкина. Это была добрая и заботливая женщина. Её уважали сотрудники и любили ребята. При небогатом обеспечении у Варвары Васильевны всегда было чем покормить и внезапно нагрянувших гостей и запоздалых шефов (в своём большинстве это были студенты московских вузов).
ЗАСЛУЖЕННАЯ НАГРАДА За четверть века через руки Любови Георгиевны Волковой прошли сотни мальчишек и девчонок. Для каждого из них пребывание в стенах Клемёновского детского дома стало судьбоносным. Многие питомцы Калабалиных обрели здесь «крылья» и уверенно шагнули в большую жизнь. Нет необходимости повторять уже известные имена воспитанников Калабалиных, в состоявшихся судьбах которых есть частица труда Любови Георгиевны. Это её счастье и заслуженная награда за нелёгкий труд педагога, плоды которого она ощутила в полной мере спустя десятилетия… В последние годы Любовь Георгиевна была награждена медалями в честь 50-летия и 60-летия Победы в Великой Отечественной войне, «В память 850-летия Москвы». Она по праву имеет удостоверение «Ветеран Великой Отечественной войны» - осенью 1941 года рыла противотанковые рвы на ближних подступах к Москве… Сейчас Любовь Георгиевна окружена заботой дочери Музы Петровны. Сын Юлиан был женат на дочери Семёна Афанасьевича и Галины Константиновны – Галине, так что состоялось родство семьи Калабалиных и Л.Г. Волковой. Их внучка Ирина Юлиановна тоже педагог и работает в Коломне. Редкое счастье даровала судьба Любови Георгиевне – не так давно она стала прапрабабушкой. Несмотря на почтенный возраст, Любовь Георгиевна сохранила ясность ума, подвижность и очень рада гостям, которых всегда угощает картошкой и другими овощами с семейного огорода. Девять десятков лет за плечами этой умудрённой жизнью женщины можно сравнить с драгоценным кладом знаний и опыта. В наших беседах Любовь Георгиевна без труда с завидной лёгкостью вспоминает события и лица, уже скрывшиеся для многих за дымкой прошедших десятилетий, - удивительная память и высокая сила духа. Хочется пожелать нашей Любови Георгиевне здоровья и долголетия, которыми всегда отличался род Волковых.
Автор статьи дарит Любови Георгиевне свою новую книгу «Притяжение Мещёры», Октябрь 2007 г.		По поручению воспитанников Клемёновского детского дома 50 - 60-х годов Натальи Васильевой, Геннадия Веремеева, Галины Волковой, Николая Кузнецова, Владимира Морозова, Виктора Слободчикова, Михаила Халикова
выпускник Клемёновского детского дома и Саввинской средней школы 1965 года Дмитрий БАРСКОВ. При написании статьи были использованы материалы из архива Л.Г. Волковой и книги В.В. Морозова «Воспитательная педагогика Антона Макаренко. Опыт преемственности». Москва – Егорьевск, 2008 год.
К перечню статей